#4
También pienso que en distintas etapas de la vida hay distintas motivaciones para hacerlo. Primero jugando, con estimulación. Y solo más tarde, cuando se es maduro, entiendes que con repetición y el esfuerzo se puede llenar más lejos.
#4 a todo el mundo le gusta aprender. Unos sobre unas cosas, otros sobre otras, y a algunos sobre todo.
Los ejemplos que das sobre cocinar, hacer deporte o la informática son cosas concretas, pero "aprender" es un concepto extremadamente amplio. Y a todos los niños y jóvenes les gusta aprender, por instinto, por naturaleza.
Pues flaco favor hace la demente proliferación de badenes. Muchos hay que pasarlos a 10 Kmh en zonas de 30 o 50. Entre la frenada y la aceleración posterior, la gente que vive cerca se lo lleva calentito.
Los estudiantes siempre pueden encontrar un lugar alternativo, pero UK no tendrá estudiantes de ningún otro lugar. Así que a la larga perderán ellos, se lo han buscado.
Pero en el resto de España tampoco es que venga de la eólica va vamos. En general las luces navideñas contaminan.
Pero qué carajo, no seré yo el aguafiestas que venga aquí a explicar la obvia contradicción entre el espíritu navideño y el ecologismo. Porque los niños son sagrados, y los juguetes de plástico molan. Y con pilas más.
#38 freeCode 
