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Malaestrella

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Existe una maldición. Dice: Ójala vivas tiempos interesantes.

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Lee libros de mierda [479]

  1. Recordemos que en su momento a el Quijote se le consideró también barato e insustancial porque era popular, así como a Dumas y otros tantos; lo cierto es que es el tiempo el que separa el grano de la paja y eso es lo que le suele faltar a los libros "de mierda"

    Y recordemos también, como dice este video...

    minchinela.com/repronto/2010/03/15/capitulo-34-alta-y-baja-cultura/

    ... que lo importante no es el formato (película, libro, cación, cómic...) ni la temática si no la calidad de la obra.

Un examen tipo test con 350 preguntas sustituirá a la selectividad [252]

  1. #72 "Atendiendo a la caída absoluta de calificación en la PAU respecto de la obtenida en
    Bachillerato se ha comprobado que, para el total de estudiantes, el nivel de inflado de las notas de
    Bachillerato en los centros privados (1,250) es ligeramente mayor que en los públicos (1,212)."

    Y sólo me he leído las conclusiones.

Nueva campaña de difamación y descrédito al colectivo docente con vistas a miles de despidos de interinos [113]

  1. Y ahora, después de la paliza del anterior comentario las dos caras de la moneda:
    . Es normal que se te olvide una provincia por la que pasa el Ebro, el Duero o el Guadalquivir: deslices los tenemos todos.
    . Las barbaridades de las respuestas son anecdóticas; cualquiera que haya corregido exámenes sabe que hay muchas, muchas de esas.
    . Lucía Figar tiene que enseñar el informe que, descaradamente, ha elaborado para posicionar a la sociedad frente a una futura reforma de las oposiciones.
    . Dice El País “¿Cuál es el equivalente en gramos a dos kilogramos y 30 gramos? El 93% no supo trasladar esta unidad de medidas y otras similares (metros cuadrados y minutos).” ¿el El 93% falló TODAS las preguntas sobre traslado de unidades y medidas? ¿O sólo alguna? ¿Quizá fallaron el alguna más difícil que esa? Cero para El País por pobre labor periodística y de nuevo: Lucía Figar tiene que enseñar el informe.

    PERO:
    . Si queremos una educación “a la finlandesa” tendremos que, entre otras cosas, exigir una calidad finlandesa a los maestros; sueldos altos y una nota de corte de 9 tanto para magisterio como para el máster de educación (antiguo y más caro CAP) Por dios, que son tablas de equivalencias...

    . El sistema de oposición debe cambiar, acabando con la figura del interino, que no deja de ser un tipo de trabajador precario.

    . No es normal un sistema en el que un tip@ pueda llevar 20 años en un colegio público dando clase sin haber obtenido una plaza, ya sea por que no tiene la capacidad, el interés o por que le conviene (el sistema de concurso de translados es kafkiano...)

    . Argumentos “ad hominem” los justos; podemos sospechar de Lucía Figar y será lo que se quiera pero no está equivocada en todo lo que diga por ser ella.

    .Tampoco nada de falacias del hombre de paja: sí, los maestros de la privada no pasan oposición, pero de lo que se habla en este artículo es de la mala formación de los de la pública
  1. El punto clave está en esta frase del artículo:
    "...y que el número de suspensos no se relaciona con que los aspirantes obtuvieran malas calificaciones ni tuvieran escasos conocimientos, sino con que no había plazas nada más que para una ínfima parte de los opositores." Y es que como opositor a profesor se que el baremo para ser profesor fijo NO ES EL MISMO que para ser profesor interino, y esto tiene consecuencias; veamos:

    Imaginemos una oposición con 489 plazas y en la que quedas el número 490; te has quedado sin plaza, pero fijo que consigues un puesto de interino ¿no?

    No

    Porque el baremo es diferente; y en el caso de las opos a maestro para la comunidad de Madrid, por ejemplo, te da medio punto por cada una de las dos partes aprobadas ¿es mucho? Pues bastante, ya que la valoración es sobre 12,45 puntos, de los que 5,95 puntos corresponde a experiencia docente, la cual muchos no tienen en el momento de hacer la oposición. ( Fuente: www.anpe-madrid.com/pdf/GUIA_PRACTICA INTERINOS.pdf )

    ¿Que consecuencias tiene esto? Que los tribunales de oposición tienden a suspender a MUCHA, MUCHA gente, lo merezca o no, para que así asegurarse que aquellos a los que han aprobado obtengan la plaza gracias a la nota y al punto adicional. Y no, la nota que obtienes no es“ la que sacas tú”, no es un examen tipo test, como se puede comprobar aquí y nos trata hacer pensar la consejería de Educación: www.anpe-madrid.com/pdf/Resumen_Oposiciones_2011.pdf

    Un ejemplo de como funciona el asunto:
    Tu, que eres nuevo en esto de las oposiciones has hecho un examen de 9; por otro lado un maestro que lleva 20 años de interino hace una examen de 6; ¿Le pondrán a él un 6 y a ti un 9? No, a él probablemente le calificaran con un "4yalgo" y a ti con un 9 ¿por qué? Porque si no se hace así él, con su nota medianeja sumada a los puntos que le da el haber estado como interino desde los tiempos de maricastaña te "quitará la plaza" !y tu has hecho mejor examen que él! De hecho esto es algo que yo he podido ver en 2 oposiciones diferentes y que se instruye a los tribunales a hacer: no aprobéis a muchos más que plazas entre tribunales haya (Ejemplo: 10 tribunales, 50 plazas, cada tribunal aprobará a 5 ó 6, no muchos más)
    Si alguien duda de mi palabra, que es comprensible, que se fije en las notas de cualquier oposición que dé tantos puntos a los interinos: verá una superabundancia de "4yalgo" con muy, muy pocas notas sobresalientes.

    Por lo tanto ¿es normal que el 86% de los aspirantes a una plaza docente en Madrid no pase la prueba de conocimientos? Probablemente, y más teniendo en cuenta que en el caso de Madrid es una prueba eliminatoria (no la apruebas, examen en la siguiente ronda que se ahorran corregir !que son 14.000!).

Vídeos de Salvados TV - 3 de Febrero de 2013 (Programa completo) [138]

  1. !Vaya! Otra vez con el mito del suicidio en los países nórdicos, la última línea de defensa del neoliberal acorralado; el hecho es que Finlandia es el país nº 19 en suicidios del mundo, después de varios europeos como Hungría, Letonia o Bélgica.

    en.wikipedia.org/wiki/List_of_countries_by_suicide_rate

    !Y eso teniendo en cuenta que allí no se suelen maquillar las causas de la muerte, como en los países religiosos!

    Si a alguien le interesa el origen del mito recomiendo: www.sindinero.org/blog/archives/1001

Romney quiere que los pasajeros puedan abrir las ventanillas de los aviones [198]

Esperanza Aguirre dimite [1135]

  1. Que dé un paso al frente el que haya arrojado el Anillo Único a los fuegos del montedel Destino.

¿Por qué no se limitan las modificaciones en los libros de texto para que puedan reutilizarse? [113]

  1. ¿Y por qué no entramos de lleno en el siglo XXI y empleamos libros digitales colaborativos, gratuitos y open source? Pienso en libros realizados de manera colaborativa por los propios profesores en formato HTML (el de una página web), que permite incluir contenido mutimedia e interactivo, aprovechando las funcionalidades de comunicación que ofrece la web 2.0, y en los que además cada profesor pueda realizar las modificaciones en el temario que resulten más oportunas. Se necesitaría un netbook para cada alumno, un desembolso por cabeza de unos 200€ que le durará (si no lo escalabra; esas lecciones de responsabilidad...) unos 4-5 años al menos. Pienso en algo parecido a esto www.smlir.com/Libros_interactivos_en_red.html pero gratuito y con posibilidad de ser descargado en el disco duro, para poder ser consultado sin conexión. Y no, no es una idea en absoluto original: nowoczesnapolska.org.pl/2012/04/03/free-textbooks-are-part-of-digital-

    ¿Qué os parece? Los de las editoriales se tendrán que buscar otro curro, pero yo creo que es el futuro.

Industria bloquea dominios '.es' por si molestan a la Casa Real [81]

  1. Y es que la libertad de expresión es para los ciudadanos y no para los súbditos....

El 30% de los parados rechazaría un empleo si no pagan 1.000 euros [303]

  1. 1) El titular es falaz: debería ser "El 30% de los que acuden a Manpower en busca de trabajo rechazaría un empleo si no pagan 1.000 euros"; está claro que 9000 personas que acuden a Mapower en busca de empleo no son una muestra representativa de todos los parados de españa.
    2) El sueldo mínimo exigido es razonable: Manpower es una empresa que se especializa en ofrecer trabajo temporal a personas con un perfil laboral cualificado (a diferencia de otras empresas como Adecco, que buscan principalmente trabajadores de baja cualificación); es normal que los que emplean los servicios de esta empresa consideren que su trabajo vale, como mínimo, 1000€/mes. Esto se confirma si observamos que los que están más dispuestos a cobrar menos de esta cantidad son los menores de 25 o los mayores de 45 años, grupos que tienen más difícil acceder al empleo que la franja de los 26 a los 44 años.
    3) A nadie le va a interesar trabajar si su paro es superior, igual o ligeramente inferior a la cuantía de su prestación por desempleo. Es de lógica.
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