EDICIóN GENERAL

Por qué Matemáticas ha pasado de ser una carrera minoritaria a una de las más codiciadas y de moda

#2 ¿Exactamente cuanto y donde está ese dinero?
#31
Yo he realizado procesos de seleccion para temas tecnicos (dejemoslo ahi) y te digo que viene un quimico, un arquitecto, un ingeniero industrial, un biologo, un ADE y un matematico y te digo yo que muy psicopata tiene que ser el matematico para que no se lleve el puesto, teniendo en cuenta que realmente cualquiera de ellos podria hacer el trabajo perfectamente.
Yo hice el primer año de matematicas y me he sacado una ingenieria y todavia estoy intentando comprender de que cojones me estaban hablando. Asignaturas de calculo sin escribir un numero? Geometria sin dibujar nada? Todavia tengo pesadillas con "Supongamos X un espacio n-dimensional" . No se si todavia haran las "Holandesas", intentar resolver un problema durante 4 horas, que como ellos decian era de "idea feliz". Supongo que eso lo hacian en primero para quitarse a toda la gente como yo, sin vocacion y solo para entrenar.
#64 no se qué ingenierías habrás estudiado, pero tienen la mayoría una buena base matemática , que tiene de especial el primer año de matemáticas?
#76 que la hizo primero, con lo que en su primer año de ingeniería aprendió todo lo que le contaron antes en el primer curso de matemáticas.
#76
Te voy a dar una pista, en mis tiempos mozos en Barna habia la matematicas de la UAB que tenia una nota de corte de 4 y pico para entrar y la matematicas en UPC tenia 7 y pico. al parecer las matematicaas y como se cursaban eran bastante distinta. Pues entre unas matematicas y otras parece que la diferencia era notable. Pues imaginate entre una matematicas y las matematicas de una ingenieria. En ingenieria es matematica aplicada a resolver problemas de ingenieria y en matematicas digamos que no.
Quizas eso lo responda mejor alguien que haya estudiado matematicas y una ingeneria.
#91 Estaba yo empezando una ingeniería y había una chica que empezaba farmacia. Su asignatura más difícil era estadística. Me enseñó el temario de ese terrible curso suyo. Era lo que yo dí en las dos primeras semanas.
#110
A eso me refiero.
Creo que en algrebra una de las cosas que me hizo mas gracias era rebatir una falsa demostracion de que dos numero pares sumados podian dar un numero impar, algo que todo el mundo sabe que es falso, pero ponte a ver en la demostracion donde cojones el profesar habia metido la gamba a drede...
#110 Falso.
La asignatura más difícil de primero de farmacia no es estadística, que es una chuminada.
Es Química Orgánica, y con diferencia.
#110 eso se da mucho , tu darías probabilidad y estadística.
Probabilidad era lo complicado , estadística era los primeros temas y eran muy sencillos
#110 Tal cual. Muchos de mis amigos estudiaron ADE y me pidieron ayuda con Matemáticas, el
"némesis" de su carrera. Me preguntaban si necesitaba tiempo para revisar y estudiarme el temario antes de darles clase. Les daba la misma respuesta a cada uno de ellos: "Esto está al nivel de Plastilina de Primero de Preescolar".
#64 >. Asignaturas de calculo sin escribir un numero?

Con Lisp/Scheme es parecido. No iteras sobre bucles, llamas a funciones abstractas todo el rato.

Con TCL casi lo mismo, escribes una metafunción y luego ya sacas el resto con cuatro líneas.

Casi da igual lo largo que sea un array, o cuantos K's voy a necesitar para establecer una conexión,
coger los datos del "socket" y escribir en una ventana (pongamos por ejemplo un programa de chat).
No me preocupa, es casi automático. Linea = (texto mod anchura_definida == 0).

De hecho hasta que no dí programación no entendí de qué iban las mates de secundaria.

Por cierto, SICP programando en Scheme te puedes volver majara. Gente definiendo mínimos y máximos recursivamente, lo mismo para realizar la aprox. de Newton para raíces cuadradas. La gente huyendo
desposeída porque para calcular eso debes tener no solo cabeza abstracta, si no
casi-casi creatividad de genio.
#93
Cuando me refiero a no escribir un numero me refiero que todo eran teoremas, lemas, colorarios, demuestra la siguiente hipotesis, etc..
No te ponia algo que tuvieses que resolver, era todo de demostrar que no existia solucion o que era unica o existian infinitas soluciones, o tenias que demostrar que la solucion pertenecia a un subconjunto de lo que fuera. Era pura teoria, todas las asignaturas. Sin embargo en la ingenieria informatica era mates practicas.
#103 cuando me refiero a no escribir un numero me refiero que todo eran teoremas, lemas, colorarios, demuestra la siguiente hipotesis, etc..

Ya veo porque no acabaste la carrera... :troll:
#103
Por eso el departamento se llama Departamento de Matemática Aplicada :roll:
#175
Pues entonces yo di clases de matematicas esotericoarcanas.
#64 eres un matemático, siempre lo seras, aunque tu no te des cuenta :hug:
#100
Yo siempre digo que un ingeniero te da la solucion a un problema que existe y un matematico te puede dar la solucioan a todos los problemas de un tipo aunque no existan. Es un tema de abstraccion.
Realmente un ingeniero sin matematicas esta bastante atado de manos.
Recuerdo que la unica asignatura que aprobe, era programacion. Que era en C. Recuerdo que la "teoria fueron 3 o 4 clases para explicar la sintaxis y el de ahi en ademlante mas o menos fue, "como vais a ser matematios el tema de la algoritmica sera trivial para vosotros". Y lo proximo fue una practica a entregar de un tema nada sencillo.
#64 Lo que intentaban era desarrollar tu capacidad de abstracción. Sin eso no puedes seguir con el resto de cursos. Los problemas de idea feliz enseñan a pensar fuera de la caja.
#108
A mi me rompio la caja.
Ademas eramos 200 y a partir de la 4 fila no se escuchaba, buieno se escuchaba mas los periodicos que al profe.
Una de las profesoras explicaba en monotono mirando a la pizarra y cada 2 minutos decia "esto es trivual", "la solucion de esto es por el teorema de tal", "como se puede ver esto se puede reducir al absurdo" o "esto os lo dejo para que lo demostreis en casa, que es bastante obvio". Yo me caia de culo y no soy tan tonto, me he sacado informatica.
Por eso lo admiro y en algun momento hasta me lo he planteado mirar otra vez, a ver si hay por donde cogerlo.
#108 El.problema es cuando no te.llega la.idea.feliz.

Es cierto que cuantos más haces, es más fácil encontrar la idea... como todo.
#64 El alfabeto griego seguro que sí que lo aprendiste :shit:
#174
Joder que si lo aprendi, y a veces les faltaban letras y empezaban con los prima, prima-prima, los sub-n, super-n, y demas.

menéame