EDICIóN GENERAL

La venganza de los profesores universitarios asolados por la pobreza está en marcha en Florida. Y es grande [EN]

#49 #43 #40 #37 #34 Muchas gracias por vuestros comentarios.

Todos coincidimos en que es verdad que a los adjuntos se les paga poco para dar mucha docencia, y las universidades americanas (y espanolas) se aprovechan de ello.

Puedo hablar de mi experiencia, mi universidad es publica y R1 (alta concentracion en investigacion). Los alumnos pagan $15k/y de matricula. Tenemos full-time instructors (tiempo completo) que dan 18 creditos por $70k, solo dan docencia, no se les exige doctorado, ni servicio, ni investigacion. Los professors tenemos (assistant tenure track, associate, y full) equivalente al ayudante, titular, y catedratico en Espana. Los professors solo damos 6 creditos ya que la actividad principal es investigacion. Un assistant de mi departamento sale por $110k/y (los salarios son publicos en la web del estado, cosa que valoro la transparencia), los associate $150k y un full depente de su investigacion. Un professor sin embargo trae grants (proyectos de investigacion) a la universidad, por lo que atrae mucho dinero de fuera ($500k perfectamente), del que la universidad se queda un 52% en nuestro caso. Por ello, tambien le resulta rentable tener buenos professors con buena investigacion que atraigan dinero. Un instructor a tiempo completo tiene un salario decente.

La figura del adjunto (en teoria) se supone que es a tiempo parcial (personas que trabajan en empresa o incluso jubilados que quieren dar unas clasecillas), la idea es que den una asinatura (o parte de ella) de 3 creditos (un par de horas a la semana por la tarde) para lo que les pagan $3k por credito (imagino que las privadas pagaran menos y se aprovecharan de ello). Logicamente, una persona que solo sea un adjunto sin un trabajo principal estable no puede vivir a base de dar un par de clases. El problema yace en que por un lado las universidades quieren ofertar muchas de estas posiciones para ahorrarse dinero, y por otro, los candidatos provenientes del PhD estan aceptando estas posiciones, que no son las que les corresponden, los Phds deberian ir a por un postdoc/assisant professor. Entiendo que esto depende muchisimo de areas y desgraciadamente en muchas no hay dinero para pagar las posiciones que corresponden. En el caso de STEM es cierto que en los ultimos 5 anios es un autentico boom de plazas en USA, afortunadamente. Tambien es verdad que para una plaza se pueden presentar 80/100 personas (y esto es bueno) ya que fomenta una competitividad en el buen sentido. Sinceramente, el sistema espanol donde se presenta solo el candidato local de la plaza deja mucho que desear.

Insisto en que el uso de la terminologia es importante aqui, ya que el mismo palabro en espanol significa diferente en USA y/o UK (en referencia al lecturer), y para no tergiversar hay que llamar a cada cosa por su nombre y ser justos con lo que se le pide a cada posicion. Los profesores de primaria/instituto que tambien referencia otro meneante tambien estan mal pagados, pero mejor no mezclemos niveles de ensenanza.
#55 Es la misma prosa que se usa para justificar aqui los adjuntos.

Voto negativo por desinformacion.

menéame