EDICIóN GENERAL

La venganza de los profesores universitarios asolados por la pobreza está en marcha en Florida. Y es grande [EN]

#21 No lo defiendo, al contrario, reconozco que hay un problema con el mal uso de los adjuntos.

Critico el titular y el sensacionalismo del artículo ya que da a entender algo que no es. No es una cuestión menor la terminología. Igualmente que tenemos claro que un auxiliar de enfermería no es un enfermero, un adjunto no es un profesor (por mucho que imparta clase).
#27 Ahi hay una falacia como un camion.

Un auxiliar de enfermeria es un rol de gestion y logistica. Ayuda al enfermero (o al medico) a tener su material sin tener por que conocer como se usa. El nombre se parece, pero la tarea es distinta

Un adjunto y un profesor SI deben conocer ambos lo mismo para hacer la profesion de enseñar, que ademas se atribuye etimologicamente a la palabra "profesor" (Aqui y en america. Although Professor and Teacher have a very different meaning, where a professor is more oriented to investigation/knowledge than a teacher who just teach people, both are known to be people that share their knowledge and are interchangeable. Especially among euro foreigners who tend to mistake both words). If you want to really make that distinction, you would have to make the distinction between "scientist" and "professor", but not beween a professor and adjunt where it's basically is a different pay grade at its core.

Fuck, empece a escribir en ingles, sorry.

No puedes decir que por que dos circustancias sean parecidas hay causalidad entre ellas, sobre todo cuando es facilmente demostrable. Un adjunto y un profesor son distintos niveles en la carrera de profesor universitario. Ambos hacen las mismas tareas a evindemente distintos grados de responsabilidad por distinto pago, pero las MISMAS tareas. No es como los enfermeros donde son, en su nucleo, dos profesiones distintas.
#29 Un adjunto y un profesor las mismas tareas? Cuántos grants tiene que enviar un adjunto en EEUU?
#30 De conocidos de facultades de ingenieria, los mismos, solo que luego firma otra persona. Pero al final incluso tienen que montar ellos el papeleo.

Pero que vamos, que sigue en pie lo evidente: si bloqueas los ascensos a la gente de la base por que le da dinero a las universidades es el dar clase (y por lo que piden las cifras astronomicas que cobran), ¿A que vamos? Por que sigues evitando lo evidente: que hay gente que tiene antiguedad y habilidades propias para ser ascendidos y no se ascienden por no querer mejorar las condiciones.
#49 #43 #40 #37 #34 Muchas gracias por vuestros comentarios.

Todos coincidimos en que es verdad que a los adjuntos se les paga poco para dar mucha docencia, y las universidades americanas (y espanolas) se aprovechan de ello.

Puedo hablar de mi experiencia, mi universidad es publica y R1 (alta concentracion en investigacion). Los alumnos pagan $15k/y de matricula. Tenemos full-time instructors (tiempo completo) que dan 18 creditos por $70k, solo dan docencia, no se les exige doctorado, ni servicio, ni investigacion. Los professors tenemos (assistant tenure track, associate, y full) equivalente al ayudante, titular, y catedratico en Espana. Los professors solo damos 6 creditos ya que la actividad principal es investigacion. Un assistant de mi departamento sale por $110k/y (los salarios son publicos en la web del estado, cosa que valoro la transparencia), los associate $150k y un full depente de su investigacion. Un professor sin embargo trae grants (proyectos de investigacion) a la universidad, por lo que atrae mucho dinero de fuera ($500k perfectamente), del que la universidad se queda un 52% en nuestro caso. Por ello, tambien le resulta rentable tener buenos professors con buena investigacion que atraigan dinero. Un instructor a tiempo completo tiene un salario decente.

La figura del adjunto (en teoria) se supone que es a tiempo parcial (personas que trabajan en empresa o incluso jubilados que quieren dar unas clasecillas), la idea es que den una asinatura (o parte de ella) de 3 creditos (un par de horas a la semana por la tarde) para lo que les pagan $3k por credito (imagino que las privadas pagaran menos y se aprovecharan de ello). Logicamente, una persona que solo sea un adjunto sin un trabajo principal estable no puede vivir a base de dar un par de clases. El problema yace en que por un lado las universidades quieren ofertar muchas de estas posiciones para ahorrarse dinero, y por otro, los candidatos provenientes del PhD estan aceptando estas posiciones, que no son las que les corresponden, los Phds deberian ir a por un postdoc/assisant professor. Entiendo que esto depende muchisimo de areas y desgraciadamente en muchas no hay dinero para pagar las posiciones que corresponden. En el caso de STEM es cierto que en los ultimos 5 anios es un autentico boom de plazas en USA, afortunadamente. Tambien es verdad que para una plaza se pueden presentar 80/100 personas (y esto es bueno) ya que fomenta una competitividad en el buen sentido. Sinceramente, el sistema espanol donde se presenta solo el candidato local de la plaza deja mucho que desear.

Insisto en que el uso de la terminologia es importante aqui, ya que el mismo palabro en espanol significa diferente en USA y/o UK (en referencia al lecturer), y para no tergiversar hay que llamar a cada cosa por su nombre y ser justos con lo que se le pide a cada posicion. Los profesores de primaria/instituto que tambien referencia otro meneante tambien estan mal pagados, pero mejor no mezclemos niveles de ensenanza.
#55 Es la misma prosa que se usa para justificar aqui los adjuntos.

Voto negativo por desinformacion.
#27 Un adjunto es un profesor universitario. De hecho, el nombre de su puesto es "profesor adjunto". Incluso un asociado puede y debe llamarse "profesor asociado", aunque no tenga encomendado investigar.

Un "adjunct" no es un "professor". Pero un adjunto y un asociado sí son profesores. Que en inglés "professor" sea equivalente a "catedrático" (para los funcionarios) o "pleno" (para los laborales), y exista el término "lecturer" para los de menor categoría, no implica que en español sea así.

En cualquier caso, y como te decía #21 lo esencial no es la nomenclatura, sino la situación laboral precaria de los profesores asociados en España. Simplemente clama al cielo su indefensión y explotación. Desconozco si en EEUU es igual.

menéame